«Descontaminando plantas de interior»: ¡No, no descontaminan!
En condiciones reales, es decir en el alojamiento, las plantas verdes no limpian el aire interior. El programa de investigación PHYTAIR, llevado a cabo entre 2004 y 2011, demostró claramente que las plantas verdes, cualesquiera que sean, no permiten limpiar el aire del hogar. Y sin embargo, desde el año 2012, fecha de consolidación de los resultados y de sus publicaciones, no es extraño encontrarse en páginas web o en periódicos, listas de plantas descontaminadoras.
¿De dónde viene esta idea de que las plantas limpian el aire interior?
En el origen de este entusiasmo, encontramos el trabajo del profesor Wolverton realizado para la NASA (años 80), porque está claro que en las estaciones en órbita, la renovación y purificación del aire son cuestiones esenciales. Los resultados de estos estudios muestran que las plantas tienen realmente capacidades purificadoras de aire. Estos resultados fueron confirmados por el programa PHYTAIR. En condiciones de laboratorio, las plantas pueden limpiar el aire con eficacia, pero sólo en condiciones de laboratorio porque entran en juego varios parámetros.
El primero es el control del flujo de aire. De hecho, ya sea en el programa de investigación PHYTAIR o en el trabajo del profesor Wolverton, se inspira aire en el sistema radicular, porque estos son los microorganismos que viven en simbiosis con la planta y giran en torno a su sistema, las raíces , que eliminan, se degradan parcialmente. determinados contaminantes. Sin embargo, en casa, ningún sistema puede forzar el aire a difundirse en las macetas, directamente en las raíces de las plantas.
Además, el proceso de purificación fue mejorado por el profesor Wolverton mediante la adición de carbón activo mezclado con la tierra. El carbón activo permiteadsorber muchos compuestos químicos, es decir, las moléculas químicas se unirán al carbón activo y así amplificarán el fenómeno de purificación iniciado por los microorganismos.
Por último, la última fase realizada en la casa de demostración (en condiciones reales) demostró que el impacto de 4 jardineras en la calidad del aire no era significativo. Es decir, con o sin planta la calidad del aire es la misma.
Sin embargo, ¿las plantas se utilizan en procesos de biofiltración?
De hecho, los procesos de laguna y otros procesos de fitorremediación, donde las plantas se utilizan para el tratamiento del agua y suelo, funcionan tanto en condiciones de laboratorio como en condiciones reales. Sin embargo, de nuevo, es en gran parte gracias a su sistema radicular en asociación con la microflora y la microfauna, que los compuestos químicos serán absorbidos, metabolizados o secuestrados en la planta.
Las plantas capturan CO2, ¿no es ésta una prueba que están descontaminando?
CO2 (dióxido de carbono) no está reconocido como contaminante estrictamente hablando.
En cuanto hablemos de «contaminación atmosférica», el CO2 se menciona como gas de efecto invernadero. Participa en el calentamiento global.
Cuando hablamos de calidad del aire interior, CO2 constituye el índice de contención. De hecho, si las concentraciones de CO2 son altos en una habitación (más de 1000 a 1 300 ppm), esto es un signo de confinamiento, el aire no está suficientemente renovado allí. Esto implica que otros contaminantes pueden estar presentes en concentraciones elevadas (no se evacuan y, por tanto, están estancados en la habitación). Especialmente una habitación confinada, con una alta concentración de CO2, es una fuente de malestar (pérdida de atención, cansancio, etc.). Un estudio europeo de 800 niños de ocho escuelas mostró que las puntuaciones de los alumnos en las pruebas de concentración disminuían cuando se redujeron los niveles de CO2 estaban aumentando (Myhrvold et al. 1996). Otro estudio, esta vez de Dinamarca, encontró que duplicar la ventilación en las aulas aumentaba el rendimiento de los niños en un 15%, el equivalente a un año completo de enseñanza (Wargocki y Wyon 2007).
Una mirada atrás a la respiración y la fotosíntesis de la planta.
Durante el día, la planta realiza la fotosíntesis. Capta dióxido de carbono (CO2) y produce oxígeno (O2). Por la noche es el fenómeno inverso, la respiración. Absorbe el O2 y libera CO2, de ahí el famoso adagio «no deberías dormir con plantas verdes en tu habitación». De hecho, no es una planta o dos que perturbar su sueño.
¿Los cactus pueden neutralizar las ondas electromagnéticas?
No.
Esta idea recibida es, nada menos, que el resultado de un atajo. En el arte del Feng Shui, que consiste en favorecer la circulación de la energía (implica vital), optimizando la disposición de un sitio, de un espacio, los cactus tienen la capacidad de bloquear estos flujos de energía, es es decir, de bloquear la energía. ondas. Una amalgama que se traduce en «los cactus pueden neutralizar las ondas electromagnéticas».
Desvinculamos el verdadero de lo falso
Para aclarar las cosas, algunas fuentes especifican que esto sólo está demostrado en «condiciones de laboratorio», con un pequeño *, está por ver (figura 1).
En otro lugar se utiliza el condicional (figura 2), pero todavía ofrece su lista de plantas descontaminadoras.
También hay formulaciones que no tienen sentido “La planta después emite CO2 mucho más saludable de lo que ha absorbido antes”. ¿Estamos hablando del fenómeno de la respiración o de la fotosíntesis? en todo caso el CO2 es CO2, no puede ser más saludable o menos saludable (Figura 3).
A veces las anotaciones son más tendenciosas, como este título en Matin directo n° 1707, del jueves 11 de junio de 2015 (p.30)
«Decora tu interior con plantas, cada habitación tiene su vegetación» más adelante en el artículo se escribe «las plantas de interior nos hacen bien (…) y su acción sobre el aire interior es beneficiosa «
Esto sugiere que las plantas tienen realmente un impacto positivo en la calidad del aire interior. No es así. En el mejor de los casos, su impacto en el aire interior es neutro, en el peor son fuente de alérgenos (polenes), humedad, etc.
La humedad también sería una prueba de que las plantas limpian el hogar. El artículo titulado «Plantas descontaminante: ¿información o intoxicación?» publicado en el sitio web de Le Parisien el 3 de mayo de 2015 y actualizado el 5 de mayo de 2015, informa
“Cuantas más plantas haya en la casa, más sano es el aire, y cuanto más humedad desprenden es buena para tu salud. CQFD. «
Una vez más, la humedad no es buena ni mala, necesitas un medio feliz (40 a 60% de humedad relativa en tu casa). El aire demasiado seco es desagradable (irritación de las mucosas, sensación de sed…) y si la humedad es demasiado alta, irá acompañada del desarrollo de moho. Sin embargo, los mohos pueden ser fuente de alergias, infecciones de las vías respiratorias o irritantes. La mejor parte de este artículo es que las plantas TAMBIÉN tendrían la maravillosa capacidad de reducir las ondas electromagnéticas…
“Verdad: las plantas descontaminantes reducen las ondas electromagnéticas. Cuesta creerlo, pero ciertas plantas descontaminadoras reducen las ondas electromagnéticas de nuestros aparatos cotidianos (móvil, ordenador, electrodomésticos, televisión). Teniendo esto en cuenta, los cactus y las suculentas son los más adecuados, para colocar por ejemplo en tu cocina o en tu oficina. Son muy decorativos y requieren poco mantenimiento. ”
La Asociación Santé Environnement France, mezcla las capacidades de las plantas hasta cierto punto arrestadas partículas gruesas (efecto pantalla), capacidades para absorber y eliminar ciertos contaminantes químicos. Para esta segunda propiedad, se refieren a la publicación de Claudio L (2011), que hace referencia a la obra del Prof. Wolverton…. (figura 4)
Mismo la asociación Plant’airpur, que participó en el programa PHYTAIR, deja lugar a la duda al no actualizar su información… “PHYTAIR III ®; En primer lugar, la publicación no está terminada porque todavía está siendo corregida por el consejo científico” (figura 5)
Fuente:
Programa PHYTAIR, a iniciativa de ADEME, en colaboración con la Facultad de Farmacia de Lille, la asociación Plant Airpur y el CSTB (Centro Científico y Técnico de la Edificación)
Claudio L, Plantar un aire interior más saludable, Perspectivas de salud ambiental, 2011, 119: a426-a427)
Myhrvold, AN, Olsen, E. y Lauridsen, O. (1996). Medio ambiente interior en las escuelas: salud y rendimiento de los alumnos en lo que se refiere a las concentraciones de CO2. En el aire interior, 4: 369-371
Wargocki y Wyon (2007). Los efectos de las temperaturas moderadamente elevadas del aula y la tasa de ventilación del aula en el rendimiento de las labores escolares de los niños. Climatización e investigación, 13: 193-220